用文藝展示新時代新疆的多姿多彩 

——中國文聯(lián)全國少數(shù)民族地區(qū)文藝骨干培養(yǎng)工程（第16期）：新疆中青年文藝拔尖人才（造型藝術(shù)）研修班側(cè)記 

　　兩千多年前，古絲綢之路南北道交匯于此，多樣文明蓬勃共生。兩千多年后, “一帶一路”為世界點亮綠色發(fā)展生機，這里是中國最年輕的經(jīng)濟特區(qū)。在歷史長河中，喀什的咽喉樞紐地位始終沒有改變，藝術(shù)在這里積淀，非遺在這里延綿，經(jīng)濟在這里騰飛。如今，文化潤疆滋養(yǎng)著中華民族共有精神家園。4月11日至16日，在中國文聯(lián)全國少數(shù)民族地區(qū)文藝骨干培養(yǎng)工程（第16期）：新疆中青年文藝拔尖人才（造型藝術(shù)）研修班上，涵蓋美術(shù)、民間文藝、攝影、書法創(chuàng)作領(lǐng)域的54名學(xué)員，深入喀什地區(qū)研學(xué)，以文藝對話這座古老而充滿生機的城，汲古潤今。

　　承歷史之古 

　　張騫眼中的疏勒、玄奘腳下的西域、班超駐守的盤橐、馬可波羅涉足的東方一隅……雖然學(xué)員們都來自新疆，但說起喀什，大家還是為它的悠久歷史和神秘風(fēng)情而魂牽夢縈。

　　12年前，學(xué)員曾軼曾經(jīng)到喀什支教，此次故地重游卻是完全不同的心境：“走進喀什博物館，那些從漢唐到清末的書法遺存成了我關(guān)注的焦點，真切感受到各民族文化相互交融、萬里同文的震撼。”誠如曾軼所言，此次以“鑄牢中華民族共同體意識，用造型藝術(shù)講好民族團結(jié)奮進故事”為主題的培訓(xùn)，從培訓(xùn)伊始就扣題開展。當天晚上，她就想把新疆的歷史遺存用書法形式再現(xiàn)：“筆墨當隨時代，感受祖國西部邊陲文脈的延續(xù)和發(fā)展為創(chuàng)作積累了素材，讓我更知道自己以后該寫些什么?！蓖瑯幼鳛闀ńM學(xué)員的李榮對此也頗有感觸：“新疆歷史悠久，但是保留下來的書法資料卻十分珍稀。像樓蘭殘紙、龜茲出土的文物等，作為新疆本地的書法家，我們應(yīng)該不斷地挖掘、學(xué)習(xí)，也更應(yīng)該考慮怎樣去保留、傳承和宣傳。”

　　喀什古城的街角巷尾，活躍著學(xué)員們求知探索的身影。這座滿是歷史，又滿是生活的“活著的古城”，被譽為凝固了兩千年東西方文明的文化民俗博物館，讓土生土長的新疆學(xué)員杜爾斯別克·扎肯對攝影有了全新的認識。在日常拍攝中，他的鏡頭習(xí)慣捕捉新疆的自然風(fēng)光，雖然也會涉及人文，但還是停留在人物動作好不好的表面。這幾天，他跟隨導(dǎo)師一次次深入到非遺手藝人的生活中，了解制作工藝的各個環(huán)節(jié)和背后的故事，帶著思想去創(chuàng)作，更深刻地體會到鏡頭之下文化傳承的意義。

　　揚時代之新 

　　開班式當天，新疆文聯(lián)黨組書記、副主席鄧選斌，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團文聯(lián)黨組成員、副主席孟祥寧在專題授課中，分別為學(xué)員上了一堂深刻的新疆文藝發(fā)展歷程課程。如何把生活真實地反映在作品中，如何鑄牢中華民族共同體意識，如何不斷提升腳力、眼力、腦力、筆力，實現(xiàn)文藝創(chuàng)作高質(zhì)量發(fā)展等理論知識，也在隨后的學(xué)習(xí)實踐中得出了答案。

　　地處塔克拉瑪干沙漠西南邊緣的麥蓋提縣嵌在大漠腹地，沙漠面積占全縣總面積的90%，當?shù)馗髯迦嗣窠?jīng)過數(shù)十年艱苦造林，百萬畝防風(fēng)固沙生態(tài)林工程筑起了一道綠色屏障；托萬哈迪勒克村的“外鄉(xiāng)人”村支書黃英杰深扎新疆近40載，將沙漠改良成耕地，積極發(fā)展多種經(jīng)營，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)全村致富；刀郎畫鄉(xiāng)的農(nóng)民畫，記錄著從脫貧攻堅邁向鄉(xiāng)村振興的新圖景，走出了一條文化旅游富民的產(chǎn)業(yè)新路……這些生動的例子在新疆屢見不鮮?！暗独赊r(nóng)民畫可以說是生活與藝術(shù)的完美結(jié)合?！睂W(xué)員白麗玲說：“目前我正在做雕花剪紙的胡楊，農(nóng)民畫中充滿陽光、富有張力和生命力的胡楊形象對我有很大啟發(fā)。”學(xué)員劉芳是一名來自塔里木大學(xué)的老師，“艱苦奮斗、自強不息、扎根邊疆、甘于奉獻”的胡楊精神已深深融入她的記憶。“想要創(chuàng)作高質(zhì)量文藝作品，走下去、走進去真正感悟生活，作品才能有真實性?！眲⒎冀榻B，一路走訪中的見聞她都拍成了素材，準備帶回去與學(xué)生分享。在之后的教學(xué)中，她也考慮帶領(lǐng)學(xué)生通過自己的設(shè)計專業(yè)為南疆發(fā)展貢獻一份力量。