考古其實(shí)與每一個(gè)人都有關(guān)聯(lián)
首屆中國(guó)公眾考古論壇舉行
首屆中國(guó)公眾考古論壇舉行考古等同于挖寶嗎？考古和我們的關(guān)系是什么？10月20日—23日，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所、河南省文物局、三門(mén)峽市政府共同主辦的首屆中國(guó)公眾考古·仰韶論壇，在河南省三門(mén)峽市舉行。來(lái)自一線(xiàn)的考古專(zhuān)家、高校的學(xué)者以及考古愛(ài)好者，就公眾考古的現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行了交流。
“考古學(xué)和考古學(xué)者還缺乏和公眾的溝通”
《盜墓筆記》等小說(shuō)的暢銷(xiāo)、鑒寶熱的興起，一再將考古引入大眾的視野。中國(guó)社科院考古所副所長(zhǎng)陳星燦說(shuō)，隨著民眾知識(shí)水平的普遍提高、網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的飛速發(fā)展，考古發(fā)展面臨新的契機(jī)?！爸袊?guó)公眾對(duì)考古發(fā)現(xiàn)的興趣日益增長(zhǎng)，各種形式的公共考古活動(dòng)方興未艾”。
公眾考古學(xué)，在最近幾年引領(lǐng)了考古學(xué)發(fā)展的潮流。公眾考古，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是研究考古和公眾的關(guān)系。首屆中國(guó)公眾考古論壇·仰韶論壇的召開(kāi)，就是希望促進(jìn)公眾考古事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
“公共考古在我國(guó)還不能算一個(gè)成熟的學(xué)科，考古學(xué)和考古學(xué)者還缺乏和公眾的溝通?！敝袊?guó)科學(xué)院考古研究所研究員許宏說(shuō)，考古學(xué)不是象牙塔，要讓公眾知道我們?cè)诟墒裁础?/p>
但現(xiàn)實(shí)的情況是，很多人將考古等同于挖寶、鑒寶。首都師范大學(xué)考古系副教授王濤通過(guò)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多考古專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)考古的需求也是出于鑒定的目的。
“考古不是挖寶、鑒寶?！鄙虾２┪镳^教育部主任郭青生說(shuō)，考古的目的在于研究我們從何而來(lái)，我們?cè)?jīng)的生活、我們與自然的關(guān)系，每一個(gè)考古發(fā)現(xiàn)都有獨(dú)到的意義?？脊艑W(xué)與我們每一個(gè)人都有關(guān)聯(lián)。
考古專(zhuān)家特別指出，公眾考古是讓公眾認(rèn)識(shí)考古、認(rèn)識(shí)文化遺產(chǎn)，認(rèn)識(shí)我們中華民族五千年文明史?！肮娍脊攀且占翱脊胖R(shí)，推動(dòng)公眾更多了解考古，動(dòng)員他們更多地參與到文化遺產(chǎn)的管理和保護(hù)中?！?/p>
“公眾離主動(dòng)參與還有距離”
公眾考古在中國(guó)由來(lái)已久，考古已成為一種公眾參與越來(lái)越多的活動(dòng)乃至一種生活方式。
復(fù)旦大學(xué)文物與博物館學(xué)系教授高蒙河說(shuō)，中國(guó)公眾考古大致經(jīng)歷受眾型、關(guān)注型、參與型三個(gè)發(fā)展階段：受眾型階段以專(zhuān)家自發(fā)性為主，單向普及傳播，公眾參觀、接受為輔，如定陵、馬王堆漢墓、秦陵兵馬俑考古；關(guān)注型階段以專(zhuān)家話(huà)語(yǔ)權(quán)為主，開(kāi)始自覺(jué)討論公眾考古必要性，公眾和媒體關(guān)注并舉，如老山漢墓、南海一號(hào)考古；參與型階段，專(zhuān)家角色轉(zhuǎn)變，不再是考古資源唯一和當(dāng)然的權(quán)威解釋者，公眾和社會(huì)媒體獲得發(fā)言權(quán)，其對(duì)于文化遺產(chǎn)的看法和價(jià)值觀大行其道，如曹操高陵考古。我國(guó)考古工作的內(nèi)涵也經(jīng)歷了發(fā)展的過(guò)程。
在此次論壇中，曹操墓仍被不斷提及。曹操墓，也成為中國(guó)公眾考古的重要里程碑事件。中國(guó)社科院考古研究院研究員唐際根說(shuō)，對(duì)于曹操墓的種種爭(zhēng)議，考古學(xué)界需要反思，社會(huì)和公眾也需要反思。“專(zhuān)家會(huì)講神話(huà)也要會(huì)講人話(huà)，有義務(wù)和責(zé)任通過(guò)考古傳播真相，擔(dān)當(dāng)起和公眾、和政府進(jìn)行溝通的角色。當(dāng)然，圍繞曹操墓的質(zhì)疑與反質(zhì)疑，很重要的原因還有公眾知識(shí)的盲點(diǎn)，質(zhì)疑者要做足功課。”
顯然，要讓考古真正走進(jìn)公眾，我們要做的還有很多。美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校學(xué)者莫妮卡介紹美國(guó)公眾考古經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)道，公眾考古也是一種教育形式，它可以通過(guò)考古來(lái)開(kāi)展公眾教育?！霸诿绹?guó)，公眾考古有著豐富多彩的形式，如出版《國(guó)家地理》等刊物；開(kāi)展社區(qū)考古，考古學(xué)家和社區(qū)交流考古發(fā)現(xiàn)和意義；組織公眾演講和公眾參與活動(dòng)，讓公眾參與體驗(yàn)考古遺址；組織田野學(xué)校等?！?/p>
“公眾考古強(qiáng)調(diào)雙向互動(dòng)，我們現(xiàn)在還處在被動(dòng)接受考古的階段，離主動(dòng)參與還有很大的距離?！蓖鯘f(shuō)。
（編輯：蘇銳）