藝術(shù)是不能單打獨(dú)斗的 專家建議設(shè)立綜合性中國(guó)藝術(shù)大學(xué)
我們似乎早已習(xí)慣了中央戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院等這些以某一個(gè)藝術(shù)門類為主要培養(yǎng)內(nèi)容的藝術(shù)院校各自獨(dú)立存在的事實(shí)和現(xiàn)狀，但中央戲劇學(xué)院藝術(shù)管理系教授陳珂近日提出建議：設(shè)立中國(guó)藝術(shù)大學(xué)，變當(dāng)下的專才教育為通才教育。專才教育有哪些弊端？如果設(shè)立中國(guó)藝術(shù)大學(xué)，它如何進(jìn)行通才教育？它可能會(huì)為高等藝術(shù)教育以及藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)哪些變革？其實(shí)施起來(lái)是否有難度？針對(duì)這些問(wèn)題，本報(bào)記者日前專訪了陳珂。
“中國(guó)專才教育的理念走到了一個(gè)瓶頸，需要調(diào)整了。在高等教育越來(lái)越普及的情況下，通才教育應(yīng)該重新提到議程上來(lái)?！标愮嬲f(shuō)。他介紹，上世紀(jì)50年代，中國(guó)按照蘇聯(lián)模式進(jìn)行高校院系調(diào)整，其基本的指導(dǎo)思想就是做?？菩越逃鋵?shí)在此之前，中國(guó)的藝術(shù)教育是歐美體系，歐美體系講究的就是通才教育。以戲劇為例，在歐美很多學(xué)校的教學(xué)中，一二年級(jí)是不分專業(yè)的，但現(xiàn)在中戲從大一起就分戲文系、表演系、導(dǎo)演系等?！半m然這樣也有好處，培養(yǎng)了很多高精尖人才，但是這些年其弊病也越來(lái)越多。專業(yè)領(lǐng)域的路子越走越窄，對(duì)更多學(xué)生來(lái)說(shuō)是不利的。”陳珂說(shuō)，“比如學(xué)編劇的，畢業(yè)后社會(huì)能提供的編劇崗位是有限的，他可能要去做別的?！彼牭竭^(guò)很多中戲畢業(yè)生的反饋，他們畢業(yè)后去了網(wǎng)站、廣告公司等機(jī)構(gòu)工作，應(yīng)對(duì)起來(lái)就有些力不從心，需要調(diào)整很久?！跋啾戎拢ú沤逃囵B(yǎng)的學(xué)生更能適應(yīng)社會(huì)，比如美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)電影、戲劇等發(fā)展得很好，和它通才教育的人才培養(yǎng)方式，是有很大關(guān)系的?！?/p>
因此，陳珂認(rèn)為，要提高中國(guó)藝術(shù)教育的水準(zhǔn)，現(xiàn)在就需要從國(guó)家級(jí)層面，設(shè)立一個(gè)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)大學(xué)，把戲劇、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲曲等藝術(shù)門類集中在一起，“讓學(xué)生之間相互串聯(lián)，讓老師之間有知識(shí)的重疊和整合，讓專業(yè)性知識(shí)和普及性知識(shí)相碰撞，這樣才能提高中國(guó)藝術(shù)教育的水準(zhǔn)”。至于師資力量，我們并不匱乏，甚至可以說(shuō)很豐富?！爸袊?guó)一刀切的退休制度，讓大量60歲以后的專家藝術(shù)家退出了體制內(nèi)，這是一種很大的人才浪費(fèi)?！标愮嬲f(shuō)，“40歲到65歲是最好的做教師的年齡，50歲到75歲是最好的做研究的年齡，這是世界公認(rèn)的。中國(guó)現(xiàn)在有一批很了不起的從中央戲劇學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院等藝術(shù)院校退休的專家，他們很多退休后去公司或者私立學(xué)校單打獨(dú)斗了。”
在他看來(lái)，藝術(shù)是不能單打獨(dú)斗的。他以音樂(lè)劇為例，中國(guó)做了幾十年音樂(lè)劇，卻做不出來(lái)好作品，為什么？“北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院和中央音樂(lè)學(xué)院都有音樂(lè)劇系或者專業(yè)，但戲劇學(xué)院重表演，音樂(lè)學(xué)院重演唱，舞蹈學(xué)院重形體，各有所長(zhǎng)但是各司其教，人才沒(méi)有整合到一起?！彼?，陳珂認(rèn)為，現(xiàn)在到了學(xué)科整合、學(xué)術(shù)整合和藝術(shù)整合的時(shí)候了，“把這一批中老年的一流的專家藝術(shù)家整合起來(lái)，組建中國(guó)藝術(shù)大學(xué)，成為一個(gè)新的平臺(tái)，就像南方科技大學(xué)一樣”。他還建議，“別將其設(shè)為純國(guó)營(yíng)的由國(guó)家負(fù)擔(dān)的，但政府可以給政策給平臺(tái)”。
院系設(shè)置、學(xué)科設(shè)置和教學(xué)方法都會(huì)隨之有很大的改變，陳珂說(shuō)，這需要有一大批有識(shí)之士來(lái)探索。他表示，其實(shí)以前中國(guó)的國(guó)立戲?qū)＞鸵呀?jīng)有一套這樣的教學(xué)方式了，戲?qū)＠镉幸魳?lè)劇系、電影系、器樂(lè)系、舞蹈系等?！爸袘虻睦显洪L(zhǎng)歐陽(yáng)予倩，就是那個(gè)時(shí)代培養(yǎng)的全才，他通舞蹈、戲曲、戲劇，甚至還做過(guò)國(guó)文教師。”他設(shè)想的中國(guó)藝術(shù)大學(xué)里，應(yīng)該有音樂(lè)學(xué)院、戲劇學(xué)院、舞蹈學(xué)院和美術(shù)學(xué)院等。“這花不了多少錢?！彼f(shuō)，“只需幾個(gè)億，一所中國(guó)藝術(shù)大學(xué)就可以建立起來(lái)?！痹谒磥?lái)，國(guó)家軟實(shí)力的提升，需要大量人才，“怎么出人才？就是要用新的觀念和新的方式來(lái)培養(yǎng)”。
（編輯：偉偉）