王雷：教育文化遺產(chǎn)保護(hù)亟須“補(bǔ)課”
光明日?qǐng)?bào)沈陽(yáng)10月8日電（記者畢玉才 特約記者劉勇）“位于沈陽(yáng)北陵公園東側(cè)的漢卿體育場(chǎng)，是1930年由張學(xué)良出資建造的，2001年被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。2006年，沈陽(yáng)體育學(xué)院搬遷以前，是該校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，搬遷后被開(kāi)發(fā)商‘開(kāi)膛破肚’，荒廢至今?！痹谌涨罢匍_(kāi)的中國(guó)百年教育史料珍品展上，沈陽(yáng)師范大學(xué)教育史研究所所長(zhǎng)王雷痛心疾首地說(shuō)，中國(guó)教育歷史悠久，但是，教育舊址和遺址卻少得可憐。他呼吁,教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起教育文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用的重任，不能給歷史留下一段又一段的空白。
“一個(gè)國(guó)家文化的傳承，教育是最主要的載體和工具?！蓖趵渍f(shuō)，“通過(guò)歷史的新陳代謝，發(fā)展至今的教育文物無(wú)疑是中國(guó)教育史的重要見(jiàn)證，是中國(guó)教育史的重要信息載體。挖掘保護(hù)這些教育文物，已經(jīng)成為中國(guó)文化教育發(fā)展過(guò)程中一個(gè)重要課題?！?/p>
書(shū)院是我國(guó)自唐宋以來(lái)一種重要的教育組織形式，是中國(guó)學(xué)術(shù)思想發(fā)源與傳承的基地，是培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)的搖籃。王雷認(rèn)為，就目前書(shū)院的教育遺存來(lái)看，其保護(hù)利用和書(shū)院自身的歷史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值極不相稱(chēng)。歷史上著名的書(shū)院保存利用尚可，但是一些地方書(shū)院、落后地區(qū)書(shū)院、民族地區(qū)書(shū)院重視保護(hù)程度不夠。
教育家是中國(guó)教育發(fā)展的親歷者和見(jiàn)證者，保護(hù)、收藏、展覽與研究中國(guó)教育家的教育文物，是教育改革與發(fā)展中的一個(gè)重要課題。王雷談到，目前我國(guó)教育家教育文物保護(hù)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位中教育家故居、墓地和紀(jì)念館不到10處。所以，挖掘、整理、建設(shè)教育家紀(jì)念館，保護(hù)、展覽教育家文物，是當(dāng)務(wù)之急。
（王雷為沈陽(yáng)師范大學(xué)教育史研究所所長(zhǎng))
（編輯：子木）