中國攝協(xié)啟動公益攝影活動 讓打工者子弟成為小小“攝影家”
7月13日，中國攝協(xié)在北京市第一所專門為進城務(wù)工人員子女創(chuàng)辦的非盈利性中學(xué)——北京蒲公英中學(xué)，啟動“陽光成長，感動假期”主題公益攝影活動，為該校學(xué)生提供數(shù)碼相機，讓他們開拍即將到來的暑假生活，并組織攝影志愿者為他們進行專業(yè)輔導(dǎo)，同時與該校共建“攝影曙光學(xué)?！?。教育部黨組成員、中紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長王立英，中國文聯(lián)黨組成員、書記處書記李前光，中國攝協(xié)分黨組書記、駐會副主席王瑤，以及王文瀾、朱憲民、張桐勝、羅更前、顧立群、高琴、解海龍等領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)家為孩子們贈送相機和攝影書籍、為學(xué)校授予了銅牌，與全校師生一起見證這項公益活動的正式啟動。
“我要拍我的媽媽，她已經(jīng)很久沒有照過相了；要拍我的爸爸，他努力干活兒的樣子很帥；還要拍我的小伙伴”，“我暑假回山西老家的時候要拍那兒的風(fēng)景”，“我要拍可愛的小動物”……當(dāng)天，位于北京市大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)的簡陋的蒲公英中學(xué)里一片歡騰，20位拿到相機的學(xué)生更是異常興奮，嘰嘰喳喳地給記者說著自己的拍攝計劃。
與此同時，中國攝協(xié)組織的一批攝影志愿者也來到孩子們中間，為孩子們輔導(dǎo)專門的攝影知識和相機使用方法，手把手教他們?nèi)绾闻某龈玫恼掌！斑@樣容易晃動，要用左手托穩(wěn)，再用右手按快門。”“你看這張，如果你把相機再放低些，照出來人就能更高些，構(gòu)圖就好些。”不一會兒，孩子們就掌握了最基本的操作要領(lǐng)，也能像模像樣地拍上幾張了。當(dāng)天，攝影家焦波還提供了汶川地震災(zāi)區(qū)6位孤兒拍攝的部分作品予以展示，供學(xué)生們參考。
在指導(dǎo)完孩子們拍攝后，著名攝影家解海龍深有感觸地表示，20年前，他拍攝了《大眼睛》，希望引起全社會對邊遠貧困地區(qū)兒童上學(xué)問題的關(guān)注。今天，他欣喜地看到，這個問題已經(jīng)得到了一定的解決。但隨著時代的發(fā)展，農(nóng)村里的留守兒童、城市里的打工子弟等新問題又逐漸顯現(xiàn)，而且，他們除了對文化課的學(xué)習(xí)需求之外，對藝術(shù)素養(yǎng)的提升需求也不斷增加。在這個時候，攝影家有責(zé)任有義務(wù)為孩子們做更多的事情。
據(jù)介紹，自6月下旬以來，中國攝協(xié)先后派出工作團隊，在廣州、武漢、西安、昆明、杭州、長春、寧波、柳州、晉江等地打工子弟學(xué)校和孤兒學(xué)校舉行共建“攝影曙光學(xué)?！焙汀瓣柟獬砷L，感動假期”活動。這一旨在培養(yǎng)進城務(wù)工人員子女、孤殘兒童等特殊群體的攝影興趣的活動，將對其藝術(shù)啟蒙和教育、綜合素質(zhì)提升產(chǎn)生重要影響，促進他們更好地融入社會、陽光成長，進而對促進和諧社會建設(shè)起到積極有效的作用。
對此，王瑤表示，攝影是光與影的藝術(shù)，曙光是一天中最富朝氣時段的象征，更寓意著美好的前程和燦爛的未來。中國攝協(xié)與全國各地10所外來務(wù)工人員子弟學(xué)校、孤兒學(xué)校等共建“攝影曙光學(xué)?！?，將成為中國攝協(xié)加強攝影普及和基礎(chǔ)教育的一項重要工作。這項工作通過影像形式面向基層、服務(wù)群眾，開展文化惠民服務(wù)，打破城鄉(xiāng)二元文化壁壘，豐富基層的攝影文化生活，探索建立攝影志愿者服務(wù)體系與機制，踐行文藝界核心價值觀及職業(yè)道德公約，是以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。她還透露，為了更好地展示“攝影曙光學(xué)校”包括“陽光成長，感動假期”主題公益攝影活動在內(nèi)的各個時期學(xué)生們拍攝的優(yōu)秀攝影作品，中國攝協(xié)所屬的各個專業(yè)攝影媒體將開辟陣地，選登部分優(yōu)秀作品。而“陽光成長，感動假期”作為“攝影曙光學(xué)?！遍_展的第一項公益活動，將堅持長久開展活動并逐步擴大規(guī)模。
蒲公英中學(xué)的創(chuàng)辦人、校長鄭洪在當(dāng)天的啟動儀式上激動地表示，希望學(xué)生們用自己的眼睛看世界，記錄所見所聞、所感所悟，為自己的假期留存出于本心的真摯影像，相信這些照片也將成為他們快樂成長、陽光生活的美好記憶。
（編輯：子木）